Урок провели учитель ОПК Э.Я. Иванова, педагог-психолог Н.В. Родимушкина и духовник корпуса протоиерей Игорь Скабкин.
Начался урок с молитвы «Пред учением», которую прочитал кадет.
После знакомства с темой, целью и задачами урока учитель ОПК предложила ученикам обсудить тему «Что такое молитва?». Юноши включились в работу, в своих суждениях они опирались на карточку «Святое Евангелие о молитве», на которой были собраны цитаты из текстов Евангелий. На данном этапе уроке кадеты закрепляли навыки чтения и сопоставительного анализа текста Священного Писания. В ходе обсуждения были затронуты вопросы: «Какая молитва угодна Богу?», «Зачем обращаться к Богу, если Он заранее знает, о чём мы будет Его просить?», «Где можно молиться?», «Как Господь Иисус Христос заповедовал нам обращаться к Отцу Небесному?» и другие. Раскрывая и объясняя понятие «молитва», ученики обращались к карточке «Цветник духовный», на которой в четырёх приложениях сгруппированы выдержки из поучений святых отцов и подвижников благочестия. Затем кадеты должны были дать лаконичные заголовки каждому приложению.
Далее урок продолжила педагог-психолог Н.В. Родимушкина. Освещая вопрос «Влияние молитвы на человека», она предложила посмотреть видеоролик «Научные данные о молитве». Наталья Валерьевна дала учащимся практические рекомендации по использованию молитвы при подготовке и сдаче экзамена.
Отец Игорь поведал юношам о том, какие необходимо использовать молитвы и как правильно молиться.
В заключение урока ученики сделали вывод о том, что такое молитва и как можно использовать её силу. Учитель ОПК предложила кадетам заполнить лист самооценки, чтобы осмыслить, что на уроке было самым интересным, что удивило, что оказалось самым сложным, что явилось неожиданным, о чём хотелось узнать больше. В конце урока была прочитана молитва «После учения». В ходе занятия использовалась авторская медиапрезентация, прозвучали стихи М.Ю. Лермонтова «Молитва», аудиозапись молитвы «Отче наш» на арамейском языке.
Э.Я. Иванова, учитель основ православной культуры
Ейского казачьего кадетского корпуса
