Осуществлён набор в группу начальной ступени, для детей в возрасте 7-9 лет. Программа обучения рассчитана на 4 года. Вероучительными предметами начальной ступени являются: «Закон Божий» (в том числе: священная библейская история, устройство православного храма, богослужение и история Церкви; «Основы христианской нравственности» на основе Евангелия и житий святых); «Церковно-славянский язык» и «Основы хорового и церковного пения».
В первый год обучения воспитанники будут заниматься только по двум предметам, участвовать в проведении православных праздников, совершать паломнические поездки и образовательные экскурсии. Педагоги нацелены дать знания своим ученикам о важнейших событиях священной библейской истории, о внутренней и внешней сторонах жизни Церкви. Учителя будут помогать детям овладевать основными навыками добродетельной жизни. Процесс обучения неразрывно связан с процессом воспитания нравственных чувств, уважения и любви к родителям и старшим, к Родине, формированием ценностных жизненных ориентиров и применением полученных знаний для духовного и творческого совершенствования и помощи ближнему.
22 сентября занятия начались с экскурсии по территории храма, которую провела педагог Э.Я. Иванова. Учащиеся внимательно рассмотрели форму храма, купола и кресты, иконы и росписи на стенах собора, обратили внимание на колокольню. Далее уже в классе было проведено первое занятие предмета «Устройство православного храма и богослужение». Тема урока - «Храм – это дом Божий». Наши мальчики и девочки узнали о правилах поведения в храме, рассмотрели рисунки и схемы плаката «Православный храм» и творчески поработали. Потом каждый ученик смог акварельными красками на бумаге создать свой храм. Все работы получились яркими и радостными.
После переменки, на которой дети смогли поиграть, был проведён урок по предмету «Священная библейская история». Педагог Л.Н. Полухина доходчиво и увлекательно поведала детям о Сотворении мира. Ученики с удовольствием отвечали на вопросы, перечисляя творения каждого из шести дней, отгадывая загадки, участвуя в познавательных конкурсах.
Итоги первого дня занятий подвели в игре «Я узнал, я удивился, я расскажу своим друзьям».
